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博睿特:自创scratch游戏
2019-01-04 14:23 来源:

  在四川博睿特外国语学校小学部,计算机对于学生而言,不只是学生查阅资料、学习基本电脑操作、游戏娱乐的工具,也是学生探索、发现、创造、分享的有效途径。博睿特的学生不会沉迷于电脑游戏,而是变为电脑游戏的创造者,能用电脑制作自己喜欢的游戏,并分享给其他同学。

  学生组织报名

  1月2日,四川博睿特外国语学校小学部举行了以“scratch游戏,等你来挑战”为主题的学生自创scratch游戏分享的活动。本次活动由学校scratch游戏制作选修课的学生组织。先由scratch游戏制作选修课高段班的罗若翾同学通过校园广播站向全校同学宣传活动的意义、时间、地点以及需要通过博币购票的要求,接着由六年级的张昊洲、王一翔、胡志扬、彭奇、孟宸旭同学担任报名员,午餐后在各年级书吧等待各年级同学持博币来报名。下午5:40,活动正式开始,scratch选修课的同学们早已在每台电脑上打开了同学们制作的不同类型的scratch游戏,如密室逃脱、武侠之战、猫吃甜甜圈、方块闯关、海底冒险、黑夜迷宫……等待同学们来体验已经购票的同学早早地就等在了计算机教室门口,进入教室后,看到这么多有趣的游戏,早已眼花瞭乱,这个也想玩,那个也想玩。在玩游戏的同学身后还有scratch选修课的“小老师们”在介绍游戏创作的背景以及具体的玩法。二年级还未接触scratch的同学说:“原来自己也可以做游戏呀!我三年级的时候也要选这个选修课。”其他学习过scratch的同学找到老师,问:“老师,您那儿有scratch软件吗?下周我带U盘来拷一下,假期我也要回去做个迷宫游戏,让爸爸妈妈来挑战一下。”……一次游戏分享,点燃了同学们创作游戏的热情。

  兴奋地等待活动开始

  有人说“游戏是儿童发展天性和智商的最有效的手段。”本次活动的开展,不仅是为检验“scratch游戏制作”选修课成果,树立学生的成果意识,进一步激发学生对编程学习的兴趣,更是想影响更多的学生参与到自己编程制作游戏中来,推动我校编程用手机赚钱日入100的方法的发展。

  活动现场

  编程是一门通向未来的通识语言,它的背后是对目标的理解,对方法的选择,逻辑思维能力的培养,跨学科学习能力、创造力的养成。这些能力,都是学生最需要的技能。四川博睿特外国语学校,一直都坚持通过多样的创新活动,更多的普及STEM用手机赚钱日入100的方法,激发学生的学习兴趣,发挥学生的创造力!(郑荔丹 )

(责任编辑: 张雨婷)